As novas tecnologias usadas na escola auxiliam muito no aprendizado, onde devemos incentivar a forma de como usá-las para que obtenhamos os benefícios que visamos,onde devemos aprender e ensinar facilitando e inovando as aulas; deixandoa-as mais criativas e interessantes.

Projeto relizado na educação infantil: Os conteúdos identificados no projeto desenvolvido estão integrados no currículo formal. Alguns conceitos foram formados além dos previstos no plano elaborado, como: maior que/ menor que e igualdade ( Comparações entre os Círculos encontrados). Porém estes conceitos adquiridos fazem parte do nosso currículo. Para nosso grupo que realizou a atividade na educação infantil, as novas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil aprovadas em 2009, têm sido o nosso suporte para se pensar como e em que direção atuar junto às crianças a partir de determinados parâmetros e como articular o processo de ensino-aprendizagem na Escola Básica. No nosso ponto de vista, o currículo deve ser visto como um organizador das atividades cotidianas e como princípios para a construção de propostas pedagógicas que deem voz às crianças e acolham a forma delas significarem o mundo e a si mesmas. Michele Cristina da Silva Godoi Patricia Emiliane da Silva Carla Maria Silva Bárbara Elaine Cristina de Amorim Cruz

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SÓ É LUTADOR QUEM SABE LUTAR CONSIGO MESMO. 


( (CARLOS DRUMOND DE ANDRADE)

Para ser professor temos que ter o dom

Ensinar e aprender ao mesmo tempo,isto é ser professor.